Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs, die kein Praktikum machen wollen oder keinen Praktikumsplatz gefunden haben, nehmen im gleichen Zeitraum (letzte Januar- und erste Februarwoche) an einem von der Schule organisierten BO-Programm teil.
Es besteht die Möglichkeit, sich aus einem umfangreichen, von der BO-Gruppe der Schule organisierten Veranstaltungsangebot ein individuelles Programm zusammenzustellen.
Die Auswahl von bzw. Einwahl in BO-Veranstaltungen erfolgt "online". Für alle Wahlpflichtveranstaltungen gibt es maximale Teilnehmerzahlen. Sobald eine Veranstaltung ausgebucht ist, wird sie für die Anwahl gesperrt.
Nach Abschluss des Einwahlvorgangs erhalten alle Schülerinnen und Schüler einen Ausdruck der von ihnen belegten Termine.
Die angebotenen Veranstaltungen decken alle relevanten Bereiche ab: Informationen über Studiengänge, praktische Erfahrungen in unterschiedlichsten Berufen, hinzu kommen Veranstaltungen zu Themen wie Bewerbungs- und Berufseignungstests, Assessment Center, Rhetorik u.a.
Am Ende der ersten und zweiten BO-Woche findet jeweils ein Beratungstermin mit den Tutorinnen und Tutoren statt, wo Erfahrungen ausgetauscht und Hinweise zur Erstellung des BO-Berichts gegeben werden, den die Schülerinnen und Schüler anzufertigen haben.
Zusätzlich zu den Pflicht- und Wahlpflichtveranstaltungen wird den Schülerinnen und Schülern aufgegeben, zwei "Initiativtermine" selbständig zu organisieren. Ausgehend vom aktuellen Stand der Berufsorientierung sollen sie sich über Studiengänge oder Ausbildungsmöglichkeiten an Universitäten, Fachhochschulen, in Betrieben oder auch bei der Berufsberatung der Agentur für Arbeit informieren lassen.
Im "Schülerleitfaden Berufsorientierung", der im Fach Politik& Wirtschaft bearbeitet wird, erhalten die Schülerinnen und Schüler Hinweise zu formalen und inhaltlichen Mindestanforderungen für den BO-Bericht.
Berichte über die einzelne Veranstaltungen wie auch die Gesamteinschätzung des jeweils individuellen Programms sollen so abgefasst werden, dass die Reflektion der eigenen Berufsorientierung im Mittelpunkt steht bzw. immer wieder darauf Bezug genommen wird.